Во всем виноваты родители

Подросток.бел для rebenok.by

Недавно мне задали практически риторический вопрос о системе образования. Мол, мы все, учителя и родители, уже несколько лет говорим о том, что все плохо, кризис образования, о том, что все разваливается и нужно что-то менять… Так почему же ничего не делается?

Я постеснялась ответить в прямом эфире. И теперь думаю: хорошо, что постеснялась. Потому что ответ не очевиден. И он совсем не такой, каким хотелось бы его услышать большинству.

Потому что, подумав, я поняла, что виноваты… родители.

Вы только сейчас не обижайтесь и не фыркайте возмущенно, и не говорите: «А что я могу изменить?». Я тоже родитель, мои дети ходят в школу, поверьте, я в теме.

Давайте попробуем спокойно порассуждать.

Итак, почему не меняется школа?

Да, я знаю, все горазды ругаться на родительских собраниях, вываливая все обиды на классного руководителя, да, я знаю про сотни часов, проведенных в родительских чатах, да, я знаю о жалобах, написанных в управления образования. Но вот давайте честно, это что-нибудь изменило?

Но я знаю и то, что если родителей действительно что-то не устраивало и они (родители) готовы были разговаривать и договариваться, то всегда (!) их просьбы удовлетворялись. Всегда (!) администрация конкретной школы шла навстречу. Уволили воспитательницу продленки за профнепрегодность. В сентябре уволили. И дали классу другую, адекватную и хорошую. Поменяли учителя математики. Учились не по утвержденной программе. Это только то, что коснулась моих дочерей. При этом никто ни разу не повысил голос, все было решено спокойно, полюбовно и без истерики.

Школа ― это всегда конфликт интересов. Просто потому что в одном месте в одно время собирается огромное количество разного народу. Администрация хочет одного, учителя второго, родители третьего, дети четвертого.

Но «конфликт» не равно «скандал».

Конфликт в его цивилизованном проявлении — это конструктивный диалог.

Однако родители, к огромному сожалению, в своем большинстве к диалогу и к конструктиву не готовы. Более того, они дико боятся.

То есть в чате разговаривать не боятся, скандалить на собрании не боятся, а вот прийти к конкретному учителю и задать конкретные вопросы — уже со скрипом. Написать анонимку в минобр ― это все смелые, а вот прийти к директору школы и предъявить конкретные претензии (если они есть), тут народ собрать невозможно.

Иными словами, возмущаться все готовы, а открыть при этом лицо ― нет. Возмущаемся мы как Гюльчатай, под паранджой.

Более того. Давайте представим себе ситуацию, что менять систему готов учитель. Вот есть в школе педагог, он готов откинуть невозможные учебники и учить не по программе. Он смел, весел и, как любой увлекающийся человек, готов грузить своим предметом.

Что делают в этой ситуации родители? Правильно, скандалят.

Очень быстро учителю объяснят, что «эту книжку, которую вы назвали, негде купить», что «друзья в соседней школе уроки делают пять минут, а мой вынужден сидеть два часа», что «зачем им эта физика (русская литература, труд… нужное подчеркнуть), займитесь лучше подготовкой к ЦТ»…  И, в хорошем варианте, учителю просто истрепят нервы, в плохом — все будут учиться по утверждённой программе, потому что полетят жалобы и письма. И те родители, которые счастливы и готовы поддерживать, ничего не смогут сделать, потому что глупость всегда агрессивнее.

Что будет с учителем физкультуры, который готов в любую погоду выходить с детьми на улицу, чтоб они хоть немного погуляли и побегали? Родители сметут его с лица земли, потому что детки замерзнут и простудятся.

Что будет с учителем физики, который возьмется решать с семиклассниками задачи? Ему быстро объяснят, что, кроме физики, есть другие предметы.

Что будет с учительницей литературы, которая решит дать детям почитать современную литературу? На нее напишут кляузу, что она развращает молодежь.

Что будет с учительницей английского, которая ставит оценки за знания, а не дарит их? Ее сметет волной народного гнева. Ну и что, что у нее дети с «семеркой» свободно говорят на языке? Знания никого не волнуют, волнуют исключительно «десятки» в журнале.

Если кто-то думает, что я выдумываю, так нет, это все реальные истории из жизни.

Уважаемые родители!

Если нас не устраивает нынешняя система образования, которая давно не бесплатна, дико устарела и которая на данный момент не гарантирует ни знаний, ни поступления, то давайте вместе будем эту систему менять.

Но для этого мало говорить «нет» маразмам системы. Для этого нужно еще и научиться защищать тех учителей, которые дают нашим детям знания. Чтоб они не убегали из школы, чтоб чувствовали свою нужность, чтоб ощущали поддержку.

Так что меньше разговоров в кулуарах, больше конструктива. Меньше жалоб, больше действий.

Прекратить идиотские «мероприятия», которые проводятся для «галочки», можно только одним способом ― не пускать туда детей. Кроме родителей, это никто не может сделать.

Купить своему классу хорошие учебники не может никто, кроме родителей.

Организовывать своим детям интересный досуг не будет никто, кроме родителей.

Чем больше адекватных родителей займут активную позицию, тем легче будет и классным руководителям, и директорам.

А Минобр, спросите вы?

А их все равно не интересует ничего, кроме отчетов. Так что пусть читают отчеты. Чем меньше они вмешиваются в реальную жизнь, тем всем спокойнее.

Добавить комментарий