Как учить подростка

Вот тут — довольно сложный, но доказательный рассказ об исследовании, проведенном британскими (не смейтесь!) и итальянскими психологами и нейроэкономистами.

Придирчивые читатели могут изучить методику и проверить ссылки на оригинал статьи.

Для остальных сразу сообщаю суть:

Оказалось, что подростки не хуже взрослых учатся на положительном опыте, но сильно уступают им в способности учиться на отрицательном. Кроме того, взрослые эффективно используют доступную информацию о том, к какому результату привело бы альтернативное решение, а подростки учитывают только реальные результаты своих поступков.

Или, по меткому замечанию писателя Николая Назаркина:

Чисто научные доказательства, почему «надень шапку, а то заболеешь!» не работает, а «надень шапку, ты в ней самая красивая!» — наоборот.

 

Добавить комментарий